La practica de la psicmotricidad ayuda a los niños, desde los primeros momentos de su vida, a que su desarrollo psicomotor se complete de la manera mas adecuada.
Se refiere a diversos aspectos entre los que cabe destacar:- El esquema y la imagen corporal.
- La lateralizacion
- La coordinación dinámica
- La ejecución motriz
- El equilibrio
- La disociación motriz
- El control tónico postural
- La coordinación viso motora
- La orientación y la estruccturacion espacial
- El control respiratorio
Tales aspectos influyen notablemente en el desarrollo escolar.
Los niños que no conocen adecuadamente su esquema corporal y que presentan deficiencias de orientación espacial, tienen dificultades para adquirir determinadas estrategias, imprescindibles para el aprendizaje:
- LOS CONCEPTOS TEMPORALES:
Son necesarios para la conjugación verbal, para realizar correctamente los pasos de una operación compuesta y para la realización de tareas ordenadas por estaciones o en forma de circuito.
- LOS CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA LITERALIDAD Y LA RELACIÓN ESPACIAL:
Son imprescindibles en los aprendizajes de lecto- escritura, por ejemplo para distinguir, entre las letras B y D o entre los distintos tipos de acentuación gráfica en algunas lenguas.
La psicomotricidad esta directamente relacionada con el cociente intelectual y ejerce una notable influencia sobre el.
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